martes, 17 de abril de 2018

Reseña Historia de la fotografía. Formación de Imagen Luminosa

Un primer paso para dimensionar el desarrollo tecnológico y de lenguaje fotográfico es conocer la historia desde la formación de la imagen luminosa hasta los diversos y constantes avances tecnológicos.
Un interesante ejercicio es construir y experimentar la imagen que se forma con una cámara oscura (ver presentación #1).

Ejercicio #2
Crear y construir una caja oscura con un tubo de cartón, cartulina negra y papel vegetal- Realizar registro digital de la imagen luminosa lograda.

Para quienes no estuvieron en clases, construir caja oscura y compartir en grupo facebook el resultado alcanzado.







Algunos Trabajos:









miércoles, 17 de mayo de 2017

Visita y Charla con Autora: Susana Matellán

El pasado 3 de Mayo realizamos la visita a la muestra fotográfica 'Autorretrato, todas en un cuerpo'' y charla con su autora. Susana Matellán. En esta oportunidad pudimos disfrutar los trabajos fotográficos en la 'Sala de Artistas Locales' del Museo de Arte Franklin Rawson y charlar sobre cuestiones del discurso fotográfico que plantea Matellán, recursos técnicos y estilísticos, entre otros temas. 
'Mi desafío fue dejar de pensar en sacar 'fotos bien'. La fotografía es un medio de expresión y comunicación que los uso como se me dá la gana. Es una herramienta que la puedo usar para romper mis propias estructuras internas'  nos compartió Susana.
¡Muchas Gracias Susana Matellán y Museo Franklin Rawson!!!!

















fotos de visita: Ceci Díaz, Laura Barrera, Agustina Quinn.

lunes, 6 de octubre de 2014

Catálogo de la Muestra "HORIZONTES"

PARA QUIENES LO PEDÍAN...










jueves, 18 de septiembre de 2014

FESTIVAL DE LA LUZ

Vamos a ir trabajando lo que vimos en nuestra visita al Museo Franklin Rawson primero en clase y luego pondremos una fecha para que entreguen algo escrito. Quienes no pudieron ir el lunes tienen tiempo de hacerlo hasta fin de este mes, recordando que los domingos la entrada es libre (salvo este por ser 21 de septiembre que estará cerrado) y los demás días con la libreta de estudiantes solo pagan $5.

Hagamos un repaso:  recorrimos las tres salas donde se exhiben las obras del Festival de la Luz de la siguiente manera:

  • SALA I: de Norberto Puzzolo "Paisajes de la Memoria"
  • SALA II: de Pedro David "Sufocamento"
  • SALA III: de autores sanjuaninos "Horizontes"
Luego del recorrido deben realizar el TP nº 4, que consiste en seleccionar una fotografía o serie fotográfica y realizar el siguiente estudio:
  1. Fundamente brevemente su elección
  2. Busque y escriba información sobre el autor
  3. Describa la imagen fotográfica o serie a partir de identificar los personajes, elementos principales y secundarios, escenario, acentos o puntos de mayor atención, etc., y elementos del lenguaje fotográfico o estrategias de diseño (formato, encuadre, plano, angulación y altura de cámara, iluminación, color, tamaño, soporte técnico de impresión.
Según su interpretación y el análisis anterior: 
* ¿Qué ideas y/o emociones transmite esa fotografía o serie?
* ¿Con qué objetivo o intención el autor usó el lenguaje fotográfico en la pieza analizada?

RECUERDEN QUE TENEMOS UNOS DÍAS PARA BUSCAR INFO, CHARLAR EN CLASE, VOLVER AL MUSEO, Y REFLEXIONAR, NO SE APUREN EN HACER UN ESCRITO DEFINITIVO YA QUE TODAVÍA NO HAY FECHA DE ENTREGA!!!
















viernes, 27 de junio de 2014